8 октября 2024 года состоялась очередная лекция для первокурсников факультета гуманитарных наук Мининского университета в рамках лекционно-просветительского проекта Нижегородской епархии и вузов Нижегородской области.

Куратор по миссионерской работе Приокского благочиния Дмитрий Строганов познакомил слушателей с темой: «Духовно-нравственное воспитание детей и молодежи: формирование личностных результатов ФГОС как итог взаимодействия Церкви и системы образования».

В начале лекции были названы основные документы, в которых описаны личностные результаты и состав понятия духовно-нравственного воспитание.  Речь шла о личностных результатах, которые соответствуют начальной средней и старшей школе, о группах личностных результатов и принципах их объединения, о понятии «высокие нравственные идеалы» и истории их формирования.

Отдельно в ходе лекции были рассмотрен опыт взаимодействия Русской Православной Церкви и отечественной системы образования, результатом которого и стали ФГОСы по духовно-нравственному воспитанию, которые базируются на традиционных православно-славянских ценностях, а также о значительном влиянии Церкви на образование и устои государственного строительства современной России.

Курс реализуется в рамках ФГОС духовно-нравственного воспитания студентов ВУЗов. Цель курса рассказать о становлении христианской культуры, ее роли и влиянии на духовную и материальную цивилизацию Европы в разные периоды ее истории. Как христианство стало идеологической доминантой народов нашего континента, сохраняла античное наследие и формировало собственную идентичность, а также влияло на семью, быт и повседневность средневекового человека, его ментальность, образование и нравственность.